ตะกร้าสินค้า

0 ฿ (0 รายการ)
Planforkids.com หนังสือแบบไหนที่โดนใจ และเหมาะกับวัยของหนู


วันที่ : 11/04/2019   อ่าน : 3292

หนังสือแบบไหนที่โดนใจ และเหมาะกับวัยของหนู

 
 
ขวบปีแรก

แรกเกิด - 3เดือน
1. หนังสือที่มีรูปภาพใดๆ และชัดเจน
2. มีสีสันหรือสีขาวดำตามแบบภาพเหมือนจริง
3. ควรทำด้วยกระดาษหนาๆ หรือเป็นวัสดุผิวนุ่ม เช่น หนังสือผ้า หนังสือพลาสติก

4 - 6 เดือน
1. ควรเป็นหนังสือที่มีรูปภาพสีสดตัดกับสีพื้น
2. ทำด้วยผ้า หรือกระดาษลัง
3. เป็นภาพสิ่งของใกล้ตัวเด็ก หรือสิ่งที่เด็กวัยนี้คุ้นเคย

7 - 12 เดือน
1. ควรเป็นหนังสือเล่มหนา แต่มีขนาดกะทัดรัดเหมือนแท่งสี่เหลี่ยม
2. ทำด้วยกระดาษหนาๆ
3. ภาพในหนังสือชัดเจน และมีเรื่องราวง่ายๆเป็นเรื่องใกล้ตัวเด็ก

 
Book Recommend
   
 


ชุด หนังสือลอยน้ำ
ชุด หนังสือลอยน้ำชุด หนังสือผ้า
   



ชุด หนูน้อยเรียนรู้
ชุด 100 หนังสือดีสำหรับเด็ก+เยาวชน ปี 2560ชุด 100 หนังสือดีสำหรับเด็ก+เยาวชน ปี 2560
   
 

1-2 ขวบ

เมื่อย่างเข้าสู่วัยนี้ เจ้าตัวเล็กเริ่มเรียนรู้เรื่องเหตุและผล เชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างเนื้อเรื่องกับภาพได้ และเริ่มเข้าใจความหมายที่พ่อแม่พูดจากการสังเกตน้ำเสียง ฉะนั้นจึงมีอารมณ์ร่วมกับนิทานที่พ่อแม่อ่านให้ฟังมากขึ้น จดจำเรื่องราวต่างๆ ได้มากขึ้น จึงต้องอ่านช้า ๆ และแบ่งเป็นวรรคสั้น ๆ เพื่อให้ลูกจดจำเนื้อหาง่าย ๆ ได้

ลูกน้อยวัยนี้เป็นนักสำรวจตัวยง อยากรู้อยากเห็น ชอบทดลองทำนั่นทำนี่ สนใจผู้คนรอบตัว และโปรดปรานสัตว์ทุกชนิด จึงควรหาหนังสือที่มีภาพสัตว์หรือภาพคน มีอักษรตัวโตๆ มาอ่านให้ฟัง ควรเป็นหนังสือที่ทำจากกระดาษแข็งทนทาน เพราะเปิดง่าย ควรปล่อยให้ลูกได้สำรวจหนังสือ และพลิกหน้ากระดาษเอง โดนพ่อแม่แสดงวิธีการเปิดหน้าหนังสือที่ถูกต้องให้ดูก่อน ไม่ช้าเจ้าตัวเล็กจะคว้าหนังสือมาพลิกดูซ้ำแล้วซ้ำอีก หรือไม่ก็ทำท่าอ่านหนังสือให้ตุ๊กตาตัวโปรดฟัง

 
Book Recommend
   
 


ชุด วันสนุกของต้นกล้า
ชุด ต้นกล้าเรียนรู้ประสาทสัมผัสชุด โลกรอบตัวของกุ๋งกิ๋ง
   



ชุด ไดโนน้อยเรียนรู้ 3 ภาษา ชุด บอร์ดบุ๊คเด็กเล็กชุด บอร์ดบุ๊ค วัยแรกเกิด - 3 ปี
   

2-3 ขวบ

ช่วงขวบปีนี้ เจ้าตัวเล็กเรียนรู้คำศัพท์เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว และกำลังพัฒนาทักษะการฟัง พ่อแม่จึงควรหาหนังสือที่มีระดับความยากขึ้นมาจากขวบปีก่อนสักเล็กน้อย แต่เด็กวัยนี้ยังมีช่วงความสนใจสั้น จึงอยู่นิ่ง ๆ ได้เพียงไม่กี่นาที หนังสือจึงต้องมีเนื้อหาที่ไม่ยาวมาก โครงเรื่องไม่ซับซ้อน จำนวนคำน้อยและควรนำเสนอในรูปคำคล้องจอง เพราะเด็กวัยนี้กำลังเริ่มพัฒนาทักษะทางภาษา ผ่านภาษาดนตรีที่มีจังหวะ และมีการย้ำคำซ้ำไปซ้ำมา เนื้อหาควรเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับสิ่งรอบตัวและกิจวัตรประจำวันง่ายๆ ที่ลูกสามารถช่วยเหลือตนเองได้ เช่น การแต่งตัว การแปรงฟัน และการเข้าห้องน้ำ

เวลาอ่านหนังสือให้ลูกฟัง พ่อแม่ควรตั้งคำถามง่ายๆ และพูดเชื่อมโยงภาพหรือเนื้อหาในหนังสือกับสิ่งใกล้ตัวลูก เพื่อลูกจะได้เรียนรู้เรื่องการเชื่อมโยง ความเหมือน ความต่างและพัฒนาทักษะการคิดต่อไป 
 
Book Recommend
   
 


ชุด หนังสือคัดสรร วัย 2 - 3 ขวบชุด สาระที่ควรเรียนรู้ : ตัวเรา ชุด 1ชุด สาระที่ควรเรียนรู้ : ตัวเรา ชุด 2
   



ชุด ส่งเสริมสุขนิสัย (ไทย-อังกฤษ)ชุด หนังสือ Bookstart วัย 0-3 ปีป๋องแป๋ง ชุด วัยเยาว์
   

4-6 ขวบ

ช่วงวัยนี้เป็นช่วงเวลาที่โลกใบเล็กของเด็กขยายกว้างจากรั้วบ้านออกไปสู่สังคมภายนอก ช่วงวัย 4-6 ปี ยังเป็นวัย “อนุบาล” จึงต้องการการพัฒนาทักษะที่หลากหลายมากขึ้นเข้าสู่โลกแห่งการเรียนรู้อย่างแท้จริงแล้ว นอกจากการส่งเสริมประสบการณ์ในบ้าน ที่พ่อแม่สามารถใช้กิจวัตรประจำวันเป็นช่องทางในการสอน ด้วยท่าทีที่ดีผ่านการพูดคุยอย่างเป็นธรรมชาติโดยที่ลูกไม่รู้ตัวว่ากำลังถูกสอนอยู่ พ่อแม่ยังต้องเตรียมความพร้อมให้ลูกมีทักษะในการช่วยเหลือตนเองมากขึ้น เพื่อจะใช้ชีวิตในสังคมโรงเรียนได้เป็นอย่างดี

หนังสือสำหรับลูกวัยนี้ต้องมีรูปเล่มดี ภาพประกอบสวย สีสันสดใส เนื้อหาหรือเรื่องราวต้องทำให้ลูกเกิดอารมณ์ร่วม เพราะกระทบความรู้สึกนึกคิดบางอย่างหรือเชื่อมโยงกับการเรียนรู้รอบๆ ตัว ต้องเขียนด้วยภาษาสละสลวย ไพเราะ คำคล้องจองที่อ่านอย่างมีจังหวะนั้นยังเหมาะสำหรับลูกวัยนี้อยู่มาก ที่สำคัญคือเนื้อเรื่องต้องพิมพ์ด้วยตัวอักษรที่ใหญ่ ชัดเจน ไม่เล่นหัวหรือไร้หาง เพื่อลูกจะได้จำรูปแบบตัวอักษร รูปแบบคำ และรูปแบบประโยคอย่างถูกต้อง
 
 
Book Recommend
   
 


ชุด วันแสนสนุกของกุ๋งกิ๋ง สองภาษา (ไทย-อังกฤษ)ชุด สนุกกับสะเต็ม (STEM)ชุด หนังสือเสริมประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย ปี 2562 ชุด 1
   


ชุด ไดโนน้อยเรียนรู้ 3 ภาษา ชุด ไดโนน้อย ชุด 1ชุด นิทานพัฒนาทักษะสมอง EF ชุดที่ 3
   


เรียบเรียงจาก อ่านสนุก สนุกอ่าน โดย เรืองศักดิ์ ปิ่นประทีป และกองบรรณาธิการ แปลน ฟอร์ คิดส์ 
 
Writter : Little Bee
 
 
 
 
 

สมรรถนะที่ 17 : สอนลูกให้รู้เหตุรู้ผล พ่อแม่หลายคนคงแปล๊บ ๆ

สมรรถนะที่ 15 : ลูกจำแม่น เพราะทำกิจกรรมซ้ำ ๆ

สนุกกับนิทานเสริมทักษะ