ตะกร้าสินค้า
cancel

My Cart

ยอดรวม

0.00 บาท

โจรสลัดกับลูกสมุนเป็ดยาง Little Pirate and Ducky Buddy

รหัสสินค้า : 3015237

ชุด เด็กดีของแม่ สองภาษา Bilingual

ราคา 89.- 76.-
15% Off

รายละเอียด

รหัสสินค้า
3015237
ปีที่พิมพ์
-
ชุด
ชุด เด็กดีของแม่ สองภาษา Bilingual
เรื่อง
เกวลิน ชุ่มช่างทอง
ภาพ
นันทพร อัฉริยะศิลป์
แปล
-
ประเภท
นิทาน 2 ภาษา (จีน-ไทย)
ช่วงวัย
4-6 ปี
ขนาด
9 x 9 นิ้ว
จำนวน (หน้า)
24
ประเภทปก
ปกอ่อน
สำนักพิมพ์
เพอลังอิ
ISBN
9786165412438
ประเภทกระดาษ
-
ความหนาต่อแผ่น
-
นิทานสองภาษา เรื่อง "โจรสลัดกับลูกเป็ดยาง" นิทานชุดเสริมสร้างสุขลักษณะที่ดีให้กับเด็ก หนูทำตามได้ อาบน้ำเอง เทคนิคเพิ่มกลิ่นในตัวเล่มนิทาน การฝึกแยกแยะกลิ่นให้กับเด็ก
 
แม้เด็ก ๆ จะชอบเล่นน้ำ แต่อาจจะอาบน้ำไม่สะอาด เพราะยังไม่รู้วิธีขัดถูร่างกายในส่วนต่าง ๆ การฝึกให้เด็ก ๆ อาบน้ำเองและอาบน้ำให้สะอาดด้วยจึงต้องคอยดูแลเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด และมีตัวอย่างเพื่อให้พวกเขาปัฏิบัติตาม
 
นิทานเรื่อง "โจรสลัดกับลูกสมุนเป็ดยาง" เล่มนี้ ชวนเด็ก ๆ มาใช้จินตนาการ ลองสมมุติบรรยากาศในห้องน้ำให้เป็นทะเล และการอาบน้ำก็เป็นเหมือนการล่องเรือออกไปตามหาสมบัติต่าง ๆ ซึ่งสมบัติแต่ละชิ้น ก็คืออุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการอาบน้ำ โดยมีแม่คอยสาธิตให้ดูว่า การถูตัว สระผม แปรงฟันอย่างถูกวิธี ต้องทำอย่างไรบ้างเพื่อให้เด็ก ๆ เปิดใจเรียนรู้วิธีรักษาความสะอาดของร่างกาย และรู้สึกสนุกสนานไปกับการฝึกทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยตนเอง
 
เรื่องย่อ : ในแต่ละวันป๊อปโปจะเล่นน้ำ ย่ำโคลน ละเลงสีเสื้อผ้า ถึงเวลาอาบน้ำ แม่กำลังยุ่ง ป๊อปโปจึงเอาลูกเป็ดยางไปห้องน้ำเพื่ออาบน้ำเอง สักพักป๊อปโปบอกแม่ว่าอาบน้ำเสร็จแล้ว แม่ยังมองเห็นคราบโคลน และเศษขนมติดอยู่ แม่จึงบอกว่าวันนี้แม่จะเป็นโจรสลัด ออกตามหาสมบัติในเกาะต่าง ๆ ใครจะไปกับแม่บ้าง ป๊อปโปตื่นเต้น และอยากไปด้วย
แม่เริ่มไปเกาะต่าง ๆ เริ่มจากการแปรงฟัน ที่เกาะยิ้มแฉ่ง เกาะฟองฟู หาสมบัติที่ซ่อนอยู่ในสบู่  เกาะวิบวับ คือยาสระผม เกาะนุ่มนิ่ม คือผ้าเช็ดตัว ตอนนี้ป๊อปโปตัวหอม ในชุดนอน และบอกว่าพรุ่งนี้เตรียมตัวให้พร้อม โจรสลัดป๊อปโป จะเป็นคนพาหาสมบัติเอง
 
ท้ายเล่ม บอกการฝึกให้เด็กอาบน้ำอย่างถูกวิธี และมีตัวอย่างให้เขาปฎิบัติตาม
 
 หนังสือนิทานได้รับการรีวิวจากคุณหมอประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์
 
โจรสลัดกับลูกสมุนเป็ดยาง
เกวลิน ชุ่มช่างทอง
นันทพร อัจฉริยะศิลป์
เซลล์สมองของเด็กๆอาจจะมีมาตั้งแต่เกิด แต่เส้นประสาทนั้นถูกกระตุ้นทีหลัง วงจรประสาทจะสร้างขึ้นอย่างไรเกิดจากเรากระตุ้นเส้นประสาทอย่างไร
พูดง่ายๆว่าเราเอาอะไรไปกระตุ้น
เวลาเด็กดูภาพในหนังสือนิทานประกอบภาพและฟังเสียงพ่อแม่อ่าน เส้นประสาทถูกกระตุ้นเมื่อเด็กเข้า-ออกระหว่างโลกจริงและโลกเสมือน
สีของห้องน้ำในหนังสือ-สีของห้องน้ำจริงๆในบ้าน
ลายเส้นของแขนขาในหนังสือ-แขนขาจริงๆของแม่และของตัวเอง
อะไรๆในหนังสือแบนราบเป็นสองมิติ-ทำไมรอบตัวเป็นสามมิติ
เป็ดยางในหนังสือ-เป็ดยางจริงๆที่บ่อทราย
แม่น่ารักในหนังสือ-แล้วดูแม่เราเล่า!
ไปเล่นโจรสลัดแก้ผ้าในหนังสือสนุกจัง-ไปแก้ผ้าตอนแม่เรียกอาบน้ำไม่สนุก
เด็กมิได้พัฒนาด้วยการเห็นและได้ยินเท่านั้น แต่พัฒนาด้วยการ "เปรียบเทียบ" โลกเสมือน-โลกจริง และ "ระหว่าง" การเข้า-ออกหนังสือ
เด็กบางคนแย่งหนังสือแม่มาดูรูปกลับหัว เข้าไปในโลกกลับหัว-ออกมาพบโลกตั้งขึ้น ที่แท้โลกเป็นแบบนี้นั่นเอง
เด็กบางคนแย่งหนังสือแม่ไปอ่านเอง แม้ว่าเขาจะอ่านเหมือนแม่ทั้งที่อ่านไม่ออก แต่นี่คือกริยาที่ยอดเยี่ยมมาก เพราะเขากำลังเป็นผู้คุมบังเหียนโลก (mastery) เป็นผู้กระทำ (doer) มิใช่ผู้ถูกกระทำ (to be done) ในชีวิตจริงอีก
อะไรที่เขาชอบ อะไรที่เขากลัว อะไรที่มองไม่เห็น ล้วนมาปรากฏในหน้าหนังสือ
หนังสือภาพมิได้เป็นเพียงภาพ แต่คือตัวจุดชนวนกระแสอิเล็คตรอนในเส้นประสาทให้วิ่งไป!
เล่มนี้บอกวิธีชวนไปอาบน้ำ ลายเส้น การลงสี วิธีเล่าเรื่อง เรียบง่ายดี สบายๆ

 

Subscribe to Our Newsletter