ต้นผลไม้ของสามสหาย นิทานที่สอดคล้องกับประสบการณ์สำคัญที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคม จากหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สนับสนุนให้เด็กๆ มีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลและสิ่งแวดล้อมรอบตัว เด็กๆ จะได้เรียนรู้การปัญหาความขัดแย้ง และเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่ทุกคนยอมรับ
เด็กแต่ละคนมีความแตกต่างรายบุคคลอย่างชัดเจน ไม่มีใครที่เหมือนกัน ต่างก็มีเหตุผลในมุมของตนเอง หลายๆ ครั้งเด็กเกิดการกระทบกระทั่งเมื่อเล่นกับเพื่อนๆ แม้ว่าจะเป็นเรื่องปกติ แต่สามารถใช้โอกาสนี้ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจตนเองและจัดการกับอารมณ์ของตนเองได้ ด้วยการให้เด็กลองสังเกตตัวเองว่า เวลาโกรธ เด็กขมวดคิ้วย่นแค่ไหน เบ้ปากเยอะไหม หายใจแรงไหม ตัวสั่นมากไหม หรือหัวใจเต้นแรงหรือเปล่า เมื่อเด็กจับตัวเองจากอาการเหล่านี้ได้ เด็กก็จะเริ่มรู้ตัว และสามารถตั้งรับกับอารมณ์ของตนเองได้ดีขึ้น จากนั้นให้เด็กรู้จักระบายความรู้สึกออกมาด้วยการพูดคุยกับคนที่เข้าใจ หรือทำกิจกรรมที่ผ่อนคลาย ซึ่งพื้นฐานเหล่านี้จะนำไปสู่การเข้าใจตนเอง รู้จักจัดการกับอารมณ์ของตนเองได้ และยิ่งไปกว่านั้น คือเด็กจะสามารถเข้าใจจิตใจผู้อื่นได้ง่ายขึ้น ลดปัญหาการทะเลาะเบาะแว้ง และสามารถแก้ปัญหาความขัดแย้งในกลุ่มเพื่อน มีวิธีการที่ดีเพื่อให้แต่ละฝ่ายหันหน้าคุยกัน
ให้เด็กๆ มีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลและสิ่งแวดล้อมต่างๆ รอบตัว เด็กๆ จะได้เรียนรู้ การแก้ปัญหาความขัดแย้ง และเลือกวิธีการที่ทุกคนยอมรับ